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        给宝宝报亲子班攻略
        2013-03-23 14:38:35   来源:新母婴网   评论:0 点击:

        亲子早教班是根据月龄划分为不同阶段,为宝宝提供社会交往环境,由老师带领宝宝和父母一起玩游戏,全面提高宝宝的综合能力。同时,通过与同伴的互动活动,增强自信,塑造良好的个性品质。

                一、亲子班上还是不上?

                1、正方:上亲子班改变宝宝的性格,好处多多
                如今很多亲子早教班都是由幼儿园开办的,目的是让宝宝顺利适应幼儿园的集体生活。亲子班多创造条件让宝宝与其他小朋友玩耍,增加他们交流互动的机会,通过各种活动或游戏,教给他们彼此之间相互合作的办法,使宝宝不会对集体生活产生排斥心理。在活动中设置了展现幼儿自我、感受幼儿园新生活、结交小朋友、尊重、鼓励幼儿、熟悉环境等一个个游戏环节,在父母的陪伴下,宝宝不会因与爸爸妈妈的分离而感到害怕、紧张和不安全,极自然地参与亲子活动。

                据妈妈反映,参加过亲子班的宝宝在入园后情绪稳定较快,并且很快就能适应幼儿园的生活,积极参与游戏、学习、自己独立进餐、独立睡觉等一日活动,让宝宝在幼儿园里健康地生活,快乐地成长!

                 2、反方:亲子班规矩多,制约了宝宝的发展
                月龄小的亲子班,过多的课程安排会让他们疲倦,组织纪律性他们更是无法理解,本来参加亲子班就不是本着学习的目的,更不想让宝宝过早接受太多的约束。其实现在很多父母只是想让宝宝接触一些别的小朋友,以及有更多可玩的东西。过于程式化的课程内容反而制约了宝宝的创造力,不利于自信的培养。

                 3、中立派:上亲子班,但选择相对自由一些的
                亲子班是要上的,因为现在家里就一个宝宝,缺乏与人交流的机会,更缺乏实践性的活动,亲子班可弥补这一缺憾。但有些亲子班似乎生搬硬套幼儿园的模式,并不适合低龄宝宝;有的亲子班,能够给予宝宝更多的快乐,让他们在快乐中学习,但费用比较高,让人心疼。父母可以根据自家情况,酌情选择。

                二、如何挑选亲子班?

                1、看亲子机构的环境设施是否符合宝宝的成长健康安全的需要。例如环境装饰是否绿色环保;玩具是否符合宝宝的年龄特点;地面是否铺设有适合宝宝躺、坐 、爬的设施等;肪呈怯布,更是渗透亲子园文化的重点,也是反映亲子机构教育理念的一个感观的方面。 

                2、看教师是否具备亲子教师资格,例如是否经过专业培训,是否有专业培训机构颁发的亲子教师上岗资格证书等。如果幼儿教师没有经过亲子教师的培训,在理念和行为上是达不到亲子教育的要求的。这是亲子教育机构软件的呈现,也是亲子园教育质量的基础。

                3、看亲子课程是否符合年龄特点。现在有很多混龄班,混龄从培养宝宝的社交行为上讲是对的,但是宝宝越小发展越快,8个月的宝宝跟1岁半的宝宝是无论如何不能一起进行精细运动训练的。另外,在亲子课中,突出的是宝宝和家长的互动,而不只是宝宝和老师之间的活动,这是亲子教育质量的关键。 

              4、看亲子机构是否有针对家长的亲子教育讲座、辅导资料和相关的工作内容。正规的亲子园都会定期为家长提供免费的专家讲座、图书资料以及提供家庭教育互动交流平台等,这是亲子园必须做的工作内容。

                温馨贴士:挑选亲子班注意事项

                1、如果家里没有私家车,请选择离家很近的地方,太远了大人宝宝都累,最好打车在起步价内,公交车的话可以一部直达,因为你每周都要去一次,太远了的话,要提早很多出门,路上也累。

                2、早教中心的教育方法各有不同,根据自己宝宝性格来选,如果胆子很小的话就不要选择开放热闹型的早教中心,活泼好动的就不要选择安静式教育的早教中心。

                3、定课程时一定要考虑自己的时间安排,因为有些课程安排在工作日,中途不上课是不退费的,有的还要求家长请假。

                4、试听的时候,可以看看环境是否干净,一节课下来感觉闷不闷,音响效果如何,老师的普通话标准吗?老师唱歌水平怎么样,有没有走音?因为早教中心的老师都是幼师出身,应该都很会唱歌的。另外,试听课最好能跟会员一起上,看看那些小朋友上的怎么样,另外可以问问家长上的感觉如何。

                5、看看收费是不是能够承受得了。另外很多早教中心都是有优惠的,付款前最好问问有什么优惠的条件没有。另外,还要注意,家长的态度决定一切。也就是说带宝宝去亲子班的目的是什么。

                6、优秀的亲子班应倡导由父母和宝宝一起参与,强调亲子互动式学习「亲子同乐」,进而促进和谐美满的家庭关系,提升亲子间互动的质量。

                7、好的亲子班应深谙宝宝天真烂漫的个性,快乐无忧的心灵,所有课程的设置均体现快乐二字。

                8、3岁以前,不同年龄、不同月份的宝宝发育差异非常大。好的亲子班或亲子班应深知这一特征,针对0~5岁幼儿,依据不同年龄与不同教育的需求,设计有系统的教材来启发婴幼儿的学习和发展。另外,亲子班以每班10~15位学童,并有专业指导师辅导为宜。

                三、上亲子班前的准备

                1、选取一家优秀的早教机构:目前在市面上存在着林林种种许多早教机构,他们的教学质量有好有差,良莠不齐。为宝宝选取一家教育质量优、教学环境好、教师队伍强的早教机构,是父母事前工作中最为重要的一件。父母可通过向其他父母了解,找到声誉较好的亲子班。

                2、研读几本早教的理论书籍:宝宝的早教虽然不像很多父母想象中的那样高深,但也需具有相应的理论做基础。如果想较为系统地了解早期教育,可以先研读一些早教的理论书籍。有早教专家推荐以下几本书:《发现宝宝》、《捕捉儿童敏感期》、《儿童思维发展》、《父母改变 宝宝改变》、《朗读手册》。父母在对早期教育了解的基础上,再带宝宝去上早教亲子班,效果会更理想。

                3、准备一些上班可能需要的物品父母应视宝宝的情况,准备1~2个纸尿裤,以备不时之需。为防止天气变化:和其他突发情况,带1套应季的换洗衣服。同时,在上亲子班前,给宝宝准备水或者一些小零食也是需要的。由于早教课程中可能有一些身体接触,所以最好不要给宝宝佩戴尖锐的饰品,妈妈最好也不要佩戴,应当将此类物什提早拆除。

                4、做好与宝宝一同学习成长的心里准备:上亲子班前,如果可能,妈妈可以随身携带纸和笔或可以记录拍照的电子产品。这样可以记录一些宝宝喜欢的游戏或者记录老师调动宝宝的好方法,可以回去陪宝宝练习,保证亲子课程的连续性。另外,还可以记录宝宝的表现,发现宝宝的兴趣点,更了解自己的宝宝。

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